做人,要做邱光华,不能做范跑跑
最近,有两个人物引起了人们的广泛关注。一个是在汶川大地震救援中以身殉职的成都军区某陆航团副师职飞行员邱光华;另一个则是在汶川大地震发生时抛弃自己的学生不顾,第一个跑到学校足球场的,事后被戏称为范跑跑的某所中学教师范美忠。
今天,人们在成都为以身殉职的邱光华等抗震救灾烈士举行了追悼大会。胡主席等中央领导还向邱光华等遇难烈士送了花圈,并通令给邱光华同志追记一等功。在全国人民得知邱光华遇难的消息后,纷纷通过各种方式表达敬意和哀思。而关于范跑跑,今天则有人盛传国家教育部已经通知有关学校,取消他的教师资格证,解除继续聘用。而且,范跑跑还遭到了公众广泛的质疑。
不管教育部是否真的通知学校取消范跑跑的教师资格证。同是经历汶川大地震的两个人物,一个赢得了公众的敬仰,而另一个则遭到了人们的排斥。为何反差就那么大呢?
其实道理很简单。让我们一起回顾下事情的经过自然就会明白。在汶川特大地震发生后,一个是置个人生死于不顾,积极请战参加抗震救灾,主动承担急难险重飞行任务,在气候复杂多变、通信联络不畅的情况下,冒着生命危险,频繁执行汶川、北川、茂县等重灾区的飞行任务,先后飞行63架次,运送救灾物资25.8吨,输送救灾人员87人,转移受灾群众234人。
而另一个则是在大地震来临时,置全班学生生死于不顾,临阵脱逃,独自逃出即将跨塌的教室。而且,这位先生在事后还能“洋洋自得”地自我表白,说什么“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”
司马迁说过,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。邱光华的死,就比泰山还重。范跑跑的生,就比鸿毛还轻。如此一来,也难怪近日来人们盛传教育部已经取消范跑跑的教师资格。这或许也是人们的一种爱憎倾向吧。教师,应当为人师表,在重大是非面前,更应明辨是非。而范跑跑不仅临阵脱逃,甚至还能因此“洋洋得意”。试想,即使教育部真的没有取消范跑跑的教师资格,以后谁还敢把自己的孩子托付给这样的老师呢?
看来,做人,要做邱光华,不能做范跑跑。